Die Orientierungsstufe am Gymnasium umfasst die Klassen 5 und 6. Besonders für die Fünftklässler bedeutet der Übergang auf das Gymnasium, viele neue Eindrücke zu verarbeiten. Gleichzeitig müssen die Schülerinnen und Schüler neuen Anforderungen und Erwartungen gerecht werden. Alle Lehrkräfte bemühen sich, eine Lernatmosphäre zu schaffen, in der die Kinder entwicklungsgerecht gefördert und gefordert werden und angstfrei lernen können.

Am Emil-von-Behring Gymnasium haben wir den Schulalltag in 60-Minuten Einheiten rhythmisiert, um die Anzahl der Fächer pro Tag zu reduzieren und die Möglichkeit zu haben, mehr schüleraktivierende Unterrichtsformen einzusetzen.

Schulintern haben wir die Stundenkontingente so verteilt, dass die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen 21 bzw. 23 Stunden (je nach Halbjahr) Unterricht pro Woche haben. In der 6. Klasse erhöht sich die Wochenstundenzahl, bedingt durch die 2. Fremdsprache und das Fach Physik, auf 25 bzw. 26 Wochenstunden im Schulhalbjahr.

 

 

 

Für die Neuzusammensetzung der fünften Klassen gibt es verschiedene Kriterien. Wir bemühen uns, mindestens einen Wunsch bezüglich eines Klassenkameraden / einer Klassenkameradin zu erfüllen. Außerdem ist es aus pädagogischen Erwägungen wichtig, dass das Geschlechterverhältnis in einer Klasse möglichst ausgewogen ist, dass die Klassen etwa gleich groß sind und dass die Anzahl der nicht für das Gymnasium empfohlenen Kinder pro Klasse ebenfalls etwa gleich hoch ist. Nach dem Abschluss der siebten Jahrgangsstufe werden die Klassen neu zusammengesetzt.Gute Erfahrungen haben wir damit gemacht, die Kinder, die von einer Grundschule bzw. aus einer Grundschulklasse stammen, in Kleingruppen auf unterschiedliche fünfte Klassen zu verteilen.

Während der ersten Schulwochen am EvB unternimmt jede fünfte Klasse eine dreitägige Klassenfahrt in die nähere Umgebung. Auf dieser Fahrt steht das intensive Kennenlernen und die Entwicklung positiver Sozialstrukturen im Vordergrund. Neben zwei Lehrkräften begleiten auch die Klassenpaten diese Fahrten.

Schülerinnen und Schüler aus dem 12. Jahrgang engagieren sich als soziale Ansprechpartner für die Orientierungsstufenklassen. Sie sind einerseits Kontaktpersonen für die Kinder und unterstützen andererseits die Klassenlehrkräfte auf Fahrten und Wandertagen.

Jede fünfte Klasse bekommt einen Fachmentor / eine Fachmentorin aus einer neunten Klasse für jedes der Fächer Mathematik, Deutsch und Englisch.Diese Fachmentoren nehmen in unregelmäßigen Abständen nach Absprache mit den Fachlehrkräften am Unterricht der Klassen teil und helfen den Kindern unterstützend beim Erwerb der Fachkompetenzen besonders in binnendifferenzierenden Phasen.

Am Emil-von-Behring Gymnasium ist der Schultag in 60-Minuten Einheiten rhythmisiert, um die Anzahl der Fächer pro Tag zu reduzieren und die Möglichkeit zu haben, mehr schüleraktivierende Unterrichtsformen einszusetzen.

Die Schule hat die Stundenkontingente so verteilt, dass die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen 21 bzw. 23 Stunden (je nach Halbjahr) Unterricht pro Woche haben. In der 6. Klasse steigert sich die Wochenstundenzahl, bedingt u.a. durch das Hinzukommen der 2. Fremdsprache und von Physik, auf 25 bzw. 26 Stunden.

Um eine ständige Prüfungsangst der Kinder zu vermeiden, werden Klassenarbeiten in der Regel angekündigt und es werden nicht mehr als zwei Arbeiten pro Woche geschrieben.

Im August 2008 wurde in Schleswig-Holstein der achtstufige Bildungsgang am Gymnasium eingeführt und im Februar 2011 für das Emil-von-Behring Gymnasium bestätigt.

In der 5. Klasse werden die Kinder in folgenden Fächern unterrichtet: Deutsch, Englisch, Mathematik, Biologie, Erdkunde, Geschichte, Religion/ Philosophie, Kunst, Musik und Sport.

In der 6. Klasse kommen zu den in Klasse 5 erteilten Fächern Physik sowie die 2. Fremdsprache (Französisch oder Latein) hinzu.

Ein fächerübergreifender Schwerpunkt unserer Arbeit in den fünften Klassen liegt in der Vermittlung von Lernkompetenzen mit dem Ziel, das eigenverantwortliche Lernen der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Als Hilfe hierfür erhält jedes Kind an seinem ersten Schultag auf dem Gymnasium eine Lernmappe, die auch als Download zur Verfügung steht.

Von der 5. zur 6. Klasse gibt es keine Versetzung. Der Übergang von Klasse 6 nach Klasse 7 richtet sich nach den Versetzungsbestimmungen des Gymnasiums. Bei Nichtversetzung erfolgt eine Schrägversetzung in die Regionalschule/ Gemeinschaftsschule.

Um rechtzeitig und gezielt Defizite aufzuarbeiten oder Schülerinnen und Schüler besonders zu fördern, haben sich Lernpläne bewährt, bei denen Lehrkräfte, Eltern und betroffene Schüler eng zusammen arbeiten.

Neben dem Erlernen neuer Inhalte engagieren sich die Orientierungsstufenschüler zusammen mit ihren Lehrern in einem sozialen Projekt. Jedes Jahr Ende November veranstalten die 5. und 6. Klassen gemeinsam einen Adventsbasar. Der Erlös dieser Veranstaltung geht seit dem Jahr 2008 ausschließlich an unsere Partnerschule, die Partnerschule Tansania, im Norden Tansanias.

Der Unterricht am Emil-von-Behring Gymnasium beginnt um 7:40 Uhr. Die erste große Pause dauert eine viertel Stunde. Hier sorgen Eltern in der hauseigenen Cafeteria mit Brötchen und Getränken für das leibliche Wohl. In der zweiten großen Pause von 12:05 - 12:35 Uhr haben die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, in der Mensa ein warmes Mittagessen oder verschiedene Snacks zu sich zu nehmen.

Die fünfte Unterrichtstunde endet um 13:35 Uhr.