18 Schüler, eine Lehrerin und ein Ziel

Der Kurs Journalistisches Schreiben wird jedes Jahr als WPK Fach am Emil-von-Behring-Gymnasium Großhansdorf angeboten. Jeder Kurs gibt alles, um gute Texte und noch bessere Journalisten zu formen. Gemeinsam trifft man sich einmal die Woche in Raum 026 mit Frau Blenk, um Berichte zu schreiben und Themen zu diskutieren.

Im Sommer 2018 startete mein Kurs. Wir, 18 Schülerinnen und Schüler des neunten Jahrgangs, freuten uns auf einen spannenden und kreativen Unterricht. In den ersten Wochen beschäftigten wir uns vorrangig mit den formellen Dingen. So sieht eine Reportage aus, so ein Bericht und so ein Kommentar. Schnell nahmen wir die neuen Informationen auf und waren so gut darauf vorbereitet unsere ersten Texte zu verfassen. Das Vorlesen der Berichte und gegenseitiges Redigieren, formte innerhalb weniger Stunden eine Gemeinschaft, eine „Mini-Redaktion“, aus uns. Das Lob und das gute Feedback vom Kurs, sowie von Frau Blenk gibt uns stets Motivation und Begeisterung.

Schule ist Schule, also müssen auch hier gewisse Leistungen erbracht werden. Statt Arbeiten und Tests, wofür man stundenlang lernen muss, wird hier das Abgeben einer Mappe gefordert, die mit mindestens drei unserer Texte gefüllt ist.

In meinem Kurs sind alle glücklich mit der Arbeitsatmosphäre und dem Lernverhalten. Jeder hilft jedem wo er kann. Die spannende Unterrichtsgestaltung schafft uns jede Woche wieder tolle 90 Minuten.

Mein persönlicher Traum Journalistin zu werden wurde hier nicht zu Nichte gemacht, sondern nur noch mehr bestärkt. Dank meines Presseausweises habe ich die Chance überall wo ich möchte Berichte zu schreiben. Ich bin dankbar für die gelernten Dinge, und die Tipps, die mir immer wieder helfen meine Texte zu verbessern. Dieser Kurs ist für jeden etwas, dem es gefällt sich kreativ mit Worten auszudrücken. Egal ob erfahrener Schreiber oder Neuling, egal ob Deutschprofi oder nicht, jeder bekommt eine Chance und hat so die Möglichkeit neue Seiten an sich zu entdecken und seine eigenen Worte und Gefühle auf Papier zu bringen.

Kate Preece; 9b


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